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如何培养优秀医疗人才

时间:2015-11-26 13:27来源:未知 作者:admin 点击:
无论哪个行业,人才都是核心。我国医疗人才现状是总量不足,结构不合理,人才流失严重。这对于医改的推进和医疗的发展都不是好现象。尤其是分级医疗体制的探索,二孩政策的全

无论哪个行业,人才都是核心。我国医疗人才现状是总量不足,结构不合理,人才流失严重。这对于医改的推进和医疗的发展都不是好现象。尤其是分级医疗体制的探索,二孩政策的全面放开,对医生的需求将大增,我国将如何应对?国家卫生计生委医管中心主任赵明钢鲜明地亮出其对医学人才培养的观点。

  

  在第九届中国医院院长年会“医学人才培养和学科价值链打造”分论坛上,国家卫生计生委医管中心主任赵明钢指出,要让更多的精英加入医疗,医学才会有发展。他说:“无论是西方发达国家还是在亚洲,医学教育一直秉承着一个理念——精英教育,从事医疗工作的人,一定是精英中的精英。”

               

  随着多点执业、社会资本办医、分级诊疗等政策的推出,医院人才竞争变得白热化。能否留住顶级的医学专家,能否吸引一流的学科带头人,能否凝聚优秀的青年医生,这些成为医院打造学科影响力和核心竞争力的重要内容。

  

  “建设经典的学院型医院”为题作了主旨报告。学院型医院应以培育、吸引人才并促进其发展为其核心特征,以尊崇和弘扬人道和科学精神,照护生命与健康为使命,具有创造和保持文化、学科、管理、人才先进性内在机制的医院。

  

  医院院长作为医院领导团队的关键人物,要为人才的职业发展创造一个良好的外部环境。“一家医院的‘一把手’要想提高医院的核心竞争力,就要在文化上、学科上、管理上和人才上建立起能够保持其先进性的内在机制,唯此才能保证医院能够在相当长久的时间里在正确的轨道上前进。

  

  “其医院每年拿出1000万元设立课题基金,给那些没有条件申请国家重大专项课题的年轻人作为科研的起步基金。”医院管理“这是医院在科研上给人才培养创造条件,这是很好的培养模式。”

  

  “在此基础上,医院管理者还需对医疗、教学、科研三者关系有清醒的认识——三者相辅相成,三位一体,没有哪一个更重要的问题。”。经典的学院型医院,要能够肩负起知识创新、观念创新的使命,在学科发展上是有其责任的。

  

  对于“儿科医生转岗”和“降低分数线录取儿科医生”等社会热点,医生必须要精英教育,任何行业都可以降格以求之,唯独医生的培养不能照此行之。一个学科要发展,必得有聪明的人来学医,我们一定要坚守良医的培养机制。

  

  对于人才的引进,当然首先要从教育入手。不过,问题是现在招生工作也遇到难题,尤其是一些紧缺专业。没有完美的政策,有照顾到的地方,也有可能存在损失的地方。比如,降分录取短时间内可以缓解人才所需,但势必会影响医生的素质和质量,而且,即使招进来医学生,日后又有多少人能留下,还说不准,但不降分又难以招到学生,这是眼下急需解决的问题。所以,降分录取政策的好坏很难评判,设计者只能对获益和损失作出权衡后考量。

  

  其实,招生的难题是可以解决的。影响招生的根本原因在于医生的激励机制。这也是影响医学生报考医学专业的一大因素。改善医生的从业环境,改善医生的薪酬待遇,让医生感受到社会的尊敬和认可——如果这种社会氛围形成了,医院培训就不怕招不到医学生,也不怕留不住医生。

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